江苏东台市专业正规的微整形培训学校
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产品描述

想学习微整形,零基础可以学吗?我想去学微整,需要什么条件,去哪里比较好艺美医美培训教育是专业针对零基础学员而设置的微整培训机构,拥有专业齐全的微整形团队及微整形培训项目,通过学习使学员不但能达到熟练掌握理论知识、而且能运用不开刀做整形的项目!微创美容包括---眼部、鼻部、颌面、等身体各部位整形、形体塑造、除皱系列、眼袋系列、面部提升系列、减肥塑性,针剂美容等。所有课程及专业采取小班授课 。保证对每位学员都能做到老师手把手教学。循环教学,一对一的授课方式,毫无保留的技术指导。

对所有学员提供全部的技术指导方案,老师电话随时保持畅通,为你们后期顺利工作保驾护航。同时我们也为学校毕业后开店学员提供人才和技术支持。

授课内容 :

1:面部美学设计与评估
2:微创美容的基本常识(术前沟通、消毒、划线、注射层次、注射技巧、术后注意事项等)
3:面部血管动脉肌肉解剖理论知识
4:各种部位的注射技巧
5:微创的核心实战要点以及注意事项
6:钝针注射技术的风险规避
7:各种常见并发症的防范及处理方法
8:市场营销沟通技巧以及美学知识
9:各种常见国内外产品的真伪辨识以及使用方法
10:各类术后的注意事项以及客户的后期维护

开运整形

面部解剖学

所有微创整形美容的讲解实操

微创美容技术培训实操,如玻尿酸隆鼻、丰唇、面部填充、除皱、瘦脸等十几类微创美容的较新技术:

1:注射微整培训中产品的使用方法:
填充(泪沟、额头、鼻唇沟、木偶纹、丰耳垂、苹果肌、丰脸颊、丰眉间、丰眉骨、太阳穴等项目),注射美容是微雕较主要的方式,因此注射美容培训是微雕培训的重中之重。
2:注射除皱:肉毒素去皱(额纹、眉间纹、 鱼尾纹、鼻背纹、鼻唇沟、 唇纹、露齿笑、木偶纹、颈纹等除皱项目)
3:肉毒素瘦脸、瘦小腿、去腋臭、瘦肩、去除狐臭。
4:减肥:面部微雕,双下巴,瘦大腿,瘦腹部,瘦臀部
5:水光 较新水光技术,各种配比,微针。针对各种皮肤的水光配比。
6:注射美白:全身美白,面部美白保湿

7:韩式D,嘟嘟唇,花瓣唇

1:面部局部麻醉技巧

2:注射美容失败修复及并发症处理
3:注射风险规避及处理方法
4:美白针,肉毒素,玻尿酸,过敏反应的处理 ,真假药的鉴别!
5:美白针的技术应用(抗衰,美白,排毒),

6:美白针自配配方

7:麻膏使用方法

8:祛斑针使用方法,(黄褐斑、真皮斑、色斑、晒斑、肝斑、妊娠斑、雀斑)

9:溶解酶使用方法,急救措施。

10:手动滚针使用,纳米微针使用

11:美学、无菌操作原则、人体面部设计
12:美学概述,面部比例。
13:美容的基本常识(术前沟通、消毒、划线、注射层次、注射技巧、术后注意事项)
14:各种部位的注射技巧
玻尿酸真假辨别,注意事项说明,注射并发症
15:面部支持韧带,面部的血管神经,面部皮肤老化
16:黑眼圈瞬除术(针对任何眼部问题,黑眼圈,泪沟,以及淡化眼袋细纹)无痕翘睫双眼皮

线雕课程内容:

1、线雕祛眼袋

2、线雕祛额头纹

3、线雕提升眉头

4、线雕提拉法令纹 

5、大V线的运用与操作

6、小V线的运用与操作

7、线雕提拉苹果肌

8、线雕提拉法令纹

9、线雕提拉眉尾

10、线雕祛除鱼尾纹

11、线雕填充太阳穴

12、线雕填充面部凹陷

13、小线提升轮廓的设计与操作

线雕收紧颈纹

14、线雕提升下颌缘

15、线雕祛眉间纹,川字纹

16、线雕提升眼角

17、线雕祛除鼻背纹

18、线雕填充法令纹

19、线雕隆鼻,鼻小柱 

20、PDO度超级粗线的运用 

21、线雕丰胸,提升胸部 

22、线雕丰臀,提升臀部 

23、蛋白线收蝴蝶袖,大象腿,人鱼线

微整形培训是针对想从事微整形行业,又没有什么基础技能人开设的,经过培训的人,在毕业后找工作都能找到合适自己的工作及薪资,如果想转行这个行业,微整形的短期培训还是很有必要的,不仅可以带你入行,还能提升薪资,微整形就业前景良好,在当今供大于求的人才市场,微整形技术人才还是很缺乏的,这就是微整形培训存在的原因。

要想知道学微整形培训一般要多长时间?首先要看你选择学习微整形的课程,学习微整形的哪些技术,选择的项目越多,自然学习的时间就越长。另外还需要一点是在参加微整形培训班的时候是否能够亲手实战,单纯的听跟实战操作在学习效率上是两回事。正所谓懂和会是两个不同的概念。

如果你想在短时间学会微整形技术的话,小编推荐大家到微整形培训中心进行实地考察,微整形培训中心让学员能够在真真实实面向市场的微整形项目进行技术学习,全程由专业的微整形教授手把手教学,学员亲手实操。

微整形培训好学吗?零基础能学会吗   ,艺美 医美从始到终都奉行“理论和实战相互结合”的教学理念,手把手教学,重实操,保证每位零基础学员学成后可以独立操作


http://www.shhmsmr.com
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